ΑΠΛΑ  ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΣ!!!

 

ΑΝΑΓΚΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΕΤΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΑΘΗΣΗΣ

Είναι γεγονός ότι η συναισθηματική κατάσταση των μαθητών επηρεάζει τη συμπεριφορά τους και τις συνθήκες ζωής τους, και επομένως την επίδοσή τους στα μαθήματα. Ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να αναπτύξουν και να ενδυναμώσουν τον εαυτό τους, να τους ενθαρρύνουμε να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους και να βελτιώσουν τις συμπεριφορές τους, μέσα από την ενίσχυση των κοινωνικών και συναισθηματικών τους δεξιοτήτων. Η διαφορετικότητα είναι ένα θέμα που προβληματίζει αρκετά παιδιά και επηρεάζει τόσο τη ψυχολογική τους κατάσταση όσο και τον τρόπο αντιμετώπισης της κοινωνίας. Η αποδοχή και αξιοποίηση της διαφορετικότητας πρέπει να ενταχθεί στην καθημερινότητα του σχολείου. Στο διαδίκτυο υπάρχει αρκετό, αλλά σκόρπιο, υλικό που αφορά στο συγκεκριμένο θέμα.

 

Βασικός σκοπός του μαθησιακού περιβάλλοντος είναι η ενημέρωση των μαθητών για το θέμα της διαφορετικότητας και τις βασικές διαστάσεις της και μέσα από διάφορες δραστηριότητες, η συσχέτισή τους με τα συναισθήματα, τη συμπεριφορά και τις συνθήκες ζωής των παιδιών. Η συγκεκριμένη σελίδα θα δίνει την ευκαιρία στους μαθητές, μέσα από διάφορες ενδιαφέρουσες δραστηριότητες, να γνωρίζουν τα συναισθήματα των άλλων, τα οποία προκύπτουν από τη μη αποδοχή της διαφορετικότητας και να δείχνουν ενσυναίσθηση, να επεξηγούν πιθανές συνέπειες υπεύθυνων και ανεύθυνων συμπεριφορών. Μέσα από τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος μάθησης, το οποίο συγκεντρώνει βασικές και ουσιώδεις γνώσεις, μέσα από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες, επιδιώκεται η καλλιέργεια των στάσεων των μαθητών όσον αφορά στο συγκεκριμένο θέμα.